دبیرستان البرز تهران Mandegar Alborz High School یک دبیرستان مقدماتی دانشگاهی است که در قلب تهران ، ایران واقع شده است.
این یکی از اولین دبیرستان های مدرن در آسیا و خاورمیانه است که به نام رشته کوه البرز ، شمال تهران ، نامگذاری شده است.
جایگاه آن در شکل گیری نخبگان فکری ایران با کالج ایتون در انگلیس و مسساتی مانند آکادمی فیلیپس ، آکادمی فیلیپس اکستر و آکادمی میلتون در ایالات متحده مقایسه می شود.
فهرست
تحلیل دبیرستان البرز تهران
کالج آمریکایی ها American College of Tehran ( دبیرستان البرز تهران ) را می توان پایه گذار علم دوران نوین ایران به شمار آورد.
سیستم 12 سال دوران پایه تحصیلی در ایران برای اولین در “کالج آمریکایی تهران” توسط دکتر جردن طراحی و اجرا شد که هنوز هم بعد از 90 سال همین روش اجرایی می شود.
دبیرستان ماندگار البرز تهران
معمار دبیرستان البرز تهران
“دبیرستان ماندگار البرز تهران” توسط نیکلای مارکف طراحی و درسال 1303 در ضلع غربی خیابان حافظ و جنوب دانشگاه صنعتی امیر کبیر احداث شد. هنرستان
کالج آمریکایی تهران
حجم کشیده ی متقارن مدرسه و ورودی آن یاد آور بناهای اسلامی است و این شباهت زمانی بارز می شود که ناظر درست عمود بر امتداد ورودی ایوان مانند ساختمان ، آن را ملاحظه نماید . سر در و دوبرج اطراف آن یاد آور قلعه های ابنیه اسلامی است و این تشابه به خصوص با مصالح به کار رفته در آن تاکید شده است .
ساختمان کالج آمریکایی ها در زمینی با هندسه ای نامنظم در امتداد محور شرقی ، غربی استقرار یافته است .
محوطه سازی اطراف این بنا به پیروی از الگوی سامان دهی فضایی عناصر ساختمان ، در الگویی متقارن حول محوری شمالی ، جنوبی که امتداد آن از محور تقارن ساختمان عبور می کند ، شکل گرفته است.
معماری دبیرستان البرز تهران
حجم کلی بنا ساده و به دور از پیچیدگی است و طراح سعی نموده با شکستن آهنگ یکنواخت فضای درونی جهت کاربری مدرسه ، توسط هال مرکزی در وسط ساختمان یک نوع درونگرایی را القاء کند و در عین حال نحوه قرار گیری کلاس ها در دو طرف راهرو از نشانه ها ی معماری مدرن بوده و انتظام خشک و جدی فضاها را نشان می دهد .
حجم ساختمان ، ترکیبی از چند مکعب مستطیل در ساختاری خطی به ارتفاع دو طبقه می باشد . کاربرد آجر به عنوان مصالح اصلی در بدنه ها و تزیینات ، پس و پیش شدن احجام ، تقسیمات هندسی بازشوها ، اختلاف ارتفاع ورودی و گنبدی که در مرکز ساختمان قرار گرفته است ، کالبد بیرونی بنا را تشکیل می دهند .
عناصر طراحی پیرامون دو محور عمود بر هم ، به صورت متقارن ، در الگویی خطی ، در امتداد راهروی اصلی بنا و در سه طبقه ساماندهی شده اند . دانشکده ایرانی و خارجی
بنای کالج آمریکایی تهران از بخشی مرکزی و دوبال تقریبا متقارن تشکیل شده است که در بخش مرکزی ، هال ورودی ، فضای ارتباطی بین طبقه همکف و طبقه اول و پله دسترسی به طبقات جای گرفته اند .
در بخش مرکزی کالج آمریکایی تهران اتاق مدیر و دبیران قرار دارد ، در بال سمت راست چهار کلاس و سالن اجتماعات و در بال غربی هفت کلاس و تعدادی فضای اداری قرار گرفته اند .در طبقه اول در بخش مرکزی با عقب نشینی در ضلع شمالی دو تراس برای کلاسهای مجاور این ضلع، ایجاد شده است . کلاس ها در امتداد راهروهایی که بازشوهایی به محوطه شمالی دارند ، استقرار یافته اند . دبیرستان البرز تهران
در انتهای بال شرقی کتابخانه و در انتهای بال غربی ، سالن امتحانات طراحی شده اند . تاسیسات ، انباری و سرویس های بهداشتی در زیرزمین قرار گرفته اند .
در این بنا نورگیری مناسب کلاس ها ، راهروهای عریض وپر نور ، دسته بندی عملکردها و عدم تداخل آنها ، ارتباط فضایی بین طبقه همکف و اول و تعبیه مناسب دسترسی های عمودی در بخش میانی و انتهای راهروها پاسخی مناسب به عملکرد ساختمان می باشند.
ساماندهی خطی و متقارن فضاها ، پس و پیش شدن احجام ، استفاده از عناصر و مفاهیم معماری گذشته مانند ایوان ، گنبد ، هشتی و تزیینات به کاررفته در بنا ، بیانگر تاثیر نهضت های رایج درمعماری غرب ، هم زمان با احداث بنا ، به ویژه نهضت نئو کلاسیسیزم بر طراحی دبیرستان البرز تهران می باشند.
در این بنا مصالح غالب آجر می باشد . اجرای کاربندی های زیبای آجری در ایوان وفضاهای ورودی ، مقرنس کاری در تاقچه ها و دست اندازهای کنگره ای شکل بام ، تاقهای چهار بخشی در راهروهای طبقات همکف و اول ازشاخص ترین جزییات اجرایی این ساختمان محسوب می شوند.
نماهای اصلی ساختمان دبیرستان البرز تهران از ترکیب عناصر مدولار با ساختاری هندسی و متقارن تشکیل شده اند . در نمای جنوبی ،ورودی اصلی در ایوانی عقب نشسته، که دو برج در طرفین ، آن را احاطه کرده اند ، بر محور تقارن جای گرفته است . بازشوهای این بنا ، در قاب هایی مستطیل شکل قرار دارند .
در طبقه همکف کالج آمریکایی های تهران ، پنجره ها به شکل مستطیل و در طبقه اول ، با طرحی شبیه قوسهای جناغی ، طراحی شده اند. ( تحلیل دانشکده معماری)
پس و پیش شدن احجام و بازی نور و سایه بر روی بدنه ها ، کاشیکاری های تزیینی ، تزیینات آجری و مقرنس های تزیینی به ویژه در دست اندازهای کنگره ای لبه بام ، بافت متنوعی را بر روی نماها ایجاد می کنند که بر تنوع بصری فضاها افزوده اند .
( موقعیت دبیرستان البرز برروی نقشه )
تحلیل دبیرستان ایرانی
فهرست پروژه تحلیل فضای آموزشی “دبیرستان ماندگار البرز تهران”
- مشخصات بنا دبیرستان البرز تهران
- تاریخچه
- معماری
- موقعیت قرار گیری و طراحی
- سبک طراحی و نقشه ها
- روند طراحی بنا بر نیاز های روز
- بخش های مختلف
- سبک مدیریتی و طراحی
- دوره سنتی آموزش در ایران
- دوره انتقالی ( طراحی بر اساس سیستم آموزشی )
- دوره مدرن
- ترکیب معماری سنتی و معماری نوین آمریکایی
- معمار کالج آمریکایی تهران
- آثار نیکلای مارکف
- حجم و نورگیری
- اصول معماری بنا
- مصالح بکار رفته
- مرمت ساختمان دبیرستان
- نقشه موقعيت شهري بنا
- ضلع جنوبي
- تزئينات سر در ورودي
- کلاه فرنگي
- تحلیل پلان طبقات
- فضاي ورودي اصلي ساختمان
- راهروي غربي طبقه همکف
- تقسيم بندي سقف و ديوارهاي راهرو
- راهروي غربي طبقه اول
- ديد خارجي به پنجره
- ورودي اصلي
- پلان خطي
- سير کولاسيون
- نماهای شمالی و جنوبی بنا
- حجم و ارتفاع نما
- برش طولي
- شباهت جان پناه بام مدرسه البرز به جان پناه
- تأثيرپذير از روحيه نظامي معمار بنا
- تقسيم بندي سطح نما بوسيله – عناصر عمودي – پيش آمدگي و فرورفتگي سطوح
- استفاده از کنگرههاي ساده مستطيل شکل در لبه برجهاي نما
- تزئينات پنجره ها وبام
- عناصر تأکيد بر ورودي
- ورودي غربي ساختمان(کتابخانه قديم)
- مقرنس کاري تاقچه ها
- فضاي سبز
نقشه و پلان دبیرستان البرز تهران
کلیه نقشه ها شامل ( پلان ، نما و مقاطع با بالاترین کیفیت در پروژه ارائه شده است )